小孩畫畫媽媽制器

工藝

陶盤、陶偶、線香座、花器等。

小孩畫畫媽媽制器是一個親子合作品牌。
製陶的母親將孩子的塗鴉轉化為陶器作品,
想藉此保留孩子們認知世界的想像、感知、造型感與比例。
作品燒成後,除了成為自家的生活道具,母親也帶著孩子到市集共同販賣陶器。
製陶成為親子交換創作意見的交集、孩子將自己作品介紹給公眾的起點,
也是母親在執行母職的同時能夠延續自身創作能量的機會。

從再製孩子所創造的圖像,進而轉化成陶器的過程中,母親投注了自己的詮釋,
初期純粹將孩子的畫等比例繪於盤中,漸漸演變成較為立體的表現形式,
作品呈現母親在閱讀孩子的圖像之後,消化、進而轉變為立體造型的過程。
同時,母親也發展著以自己觀點出發的雕塑作品,與品牌作品並行發展,作為思考上的對照。


1. 請用三個「形容詞」形容自己的品牌。

真誠的、坦率的、自在的。

2. 想在島作與大家傳遞分享的訊息?

透過展示母親將孩子的塗鴉打造成器的旅程,我們正視孩子眼中觀察的世界,
並將之製作成堅硬的陶器,希望傳遞給大家對於創作的自由想像與喜悅,
也期待這些陶器進入藏家的生活中,延續給家屋這樣純粹的美好。

3. 請回想,在學習/創造路上,印象深刻的一次經歷。這個經歷帶給你什麼影響或改變了什麼?

以陶瓷作為主要創作媒材是從2016年起,
彼時次子剛滿週歲,長子三歲,都是我需要頃心照顧的對象。
與此同時,心中對於創作的想望也相應強烈。

在成為母親之前,有近五年我生活在荷蘭念藝術創作研究所,
當時以行為裝置、劇場為主要創作媒介,在不同公共空間發展敘事、互動方法。
當時對於身體、空間、節奏等各種面向需要全面掌握,也需要傾團隊力量進行創作。

然而在回國並成為母親之後,自己能夠掌握的創作空間與資源相對限縮,
卻也意外的因為自身哺乳與照顧所引發的身體變化,招喚起大學時期習陶經驗,
進而以家中一張桌子為起點,開啟了媽媽製器之路。
爾後也因為從孩子的塗鴉創作中看到的生猛力量,
進而與他們合作發展出「小孩畫畫媽媽制器」這個品牌。

作者身影